5分鐘看懂經濟學 | 小島經濟學

不管你喜不喜歡經濟學,不管你從事什麼行業,經濟原理都和我們的生活息息相關,脫不了關係。你未必想知道:通货膨胀到底是怎么来的?為什麼有些國家很有錢,有些國家又很窮?但我想你應該想知道,什麼時候要買房?低迷經濟下,是該存錢還是投資?

 

今天好葉要和大家分享的這本書叫《小岛经济学》,讓作者希夫兄弟利用一個生動有趣的小島故事,教你讀懂一點經濟學,在人生的關鍵時刻,可以做出更好的決策!

 

從前,有三個人—艾伯、貝克和查理,他們住在一座小島上。這裡的人們生活艱苦, 沒有任何奢侈品,而且食物的種類極少,他們的菜單上只有一道菜:那就是魚

然而,這個地方遺世獨立,人類先進的捕魚技術這裡一種都沒有。他們能做的只有跳進水裡,用手去抓住那些又黏又滑的傢伙。而徒手捕魚一天只能補到一條魚。捕魚成了小島經濟的全部,他們每天的活動就是醒來、捕魚、吃魚、睡覺。

 

一天夜裡,仰望著繁星點點的夜空,艾伯開始思索自己人生的意義⋯⋯

除了捕魚,艾伯還想做點兒別的事情。他想做幾件更時尚的棕櫚葉衣服,他想要一個遮風擋雨的住所,當然他還想做導演拍戲。但他每天忙於捕魚糊口,這些夢想又該如何成真呢?

這時候他的大腦飛快運轉著⋯⋯ 突然想到了捕魚器,這個物件可以在很大程度上擴大人手可觸及的範圍,並且使魚溜掉的機率大大縮小,只要一捉到,魚就很難逃脫;有了這個新裝置,他就能在較短的時間裡捕到更多的魚了!而那些閒置時間,他就可以用來實現他的夢想了

 

第二天,貝克和查理注意到艾伯沒有捕魚,而是坐在沙灘上將棕櫚樹皮搓成繩子。“你在幹什麼呢?”貝克問

艾伯解釋說:“我突然有個靈感,想做個捕魚器,這樣就可以嘗試捕魚的新方法了。有了這個捕魚器,捕魚的時間就能縮短, 再也不會挨餓了。”

查理覺得自己的朋友肯定是瘋了。“要是你這捕魚器不好用,可別哭著來跟我要魚吃,我一片也不會給你的,。艾伯沒有被查理的話嚇倒,仍然繼續織網。

 

到這一天結束時,艾伯終於創造出自己的漁網。藉由自我犧牲(挨餓),他創造了資本。在這個簡單的任務中,艾伯向我們展示了一個提高生活水平的經濟原則:那就是

消費不足,敢於冒險!

 消費不足:為了織網,艾伯就不能去捕魚。他必須放棄當天的所得,放棄那條本來可以捕到、吃到的魚。他這樣做並不是因為他不需要魚,他非常愛吃魚, 而且如果那天沒有捕到魚,他就會餓肚子。他對魚的需求與他的兩個朋友沒有什麼不同。但他選擇暫時延遲消費(吃魚),是為了將來消費更多的產品(捕到更多的魚)。

 

冒險:除了消費不足,艾伯還需要冒險,因為他也不知道自己做的捕魚器到底好不好用。自己花費了一天的時間餓著肚子辛苦勞動,卻不知道這東西究竟能不能補償所失。最後的結果很可能只剩一把繩子和一個餓扁的胃。

 

現在艾伯一天就能捕獲2條魚,并把多出來的一條魚存下來。這時候,多出來的魚,也就是我們的“儲蓄”誕生了。而儲蓄的用處有以下幾種:

  1. 艾伯可以把魚留下,留著以後自己吃—這是最保險的選擇。這樣一來他不會有任何損失,當然他的儲蓄也不會有什麼增長。
  2. 他可以放縱一下,不再幹活,將自己的儲蓄(存下的魚) 消費掉。
  3. 他可以建立自己的漁網出租公司,把他的網租出去并收取每天半條魚的租金,
  4. 他可以把兩條魚借給貝克和查理,并收取100% 的利息。這樣艾伯就可以得到 四條魚。但是這個方案也存在風險,他們可能會翻臉不認帳。

毫無疑問,艾伯的最終決定取決於個人對風險和報酬的偏好。

但不管最終方案是什麼,他的抉擇都會惠及這座小島的經濟,而且也不會給自己的兩個鄰居增加負擔。最後,艾伯選擇把魚借出去,讓自己同時也讓對方,獲得了更多的魚(資本)。艾伯降低自己的消費,餓著肚子,創造了可以提高生產力的工具。

 

就像我們在沒有儲蓄,沒有資本時,省下了金錢,放棄了享樂,花時間去工作,學習新的知識,新的技能去提高自己的能力,創造更高的生產力。有了漁網,就可以給他帶來多餘的魚,這時候就給他提供了各種機會的可能性。就像生活上,當你提升了自己的知識,技能,收入自然就會提升 。就可以利用多餘的錢來做各種不同的事情。可以把它消費掉,借出去,存下來應急或是想艾伯一樣拿來投資,換取更多的魚。

 

追求更多是人類的本性,不管已經擁有什麼,我們總是想要更多,也許不是想要更多的東西,而是更多的時間、更多的樂趣、更多的選擇,所有這些需求都需要提高生產力來創造資本。而你呢?你又是怎樣利用你的時間,你的儲蓄呢?這一切都值得我們深思。

 

好了,這就是今天好葉和大家分享《小島經濟學》的幾個重點,希望可以給你帶來啟發!

 

《小岛经济學》以寓言的形式讲述了,一个发生在一个小岛上的经济起步,到繁荣再到衰退的故事,从岛上最初只有3个人到一个国家的建立,通过一连串的故事,让我们知道了这些和我们日常生活息息相关的经济学问题和现象。上了大學3年枯燥的經濟課,還不如一本有趣的《小岛经济學》。這本書9岁到90岁的都能讀懂,它沒有圖表,沒有枯燥的數學公式,沒有煩人的理論,而是以好玩的故事,和生動的插圖,利用一個小島的經濟發展开启智慧之门,是一本别具一格,引人入胜的经济学著作。

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作者:好葉

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